Sách vải kể chuyện Cô bé quàng khăn đỏ

MẸ TÂY DẠY CON BÀI HỌC CẢNH GIÁC VỚI NGƯỜI LẠ qua truyện CÔ BÉ KHĂN ĐỎ thế nào?
Thời gian gần đây có rất nhiều vụ bắt cóc hay ấu dâm xảy ra với trẻ, bố mẹ đã làm gì để dạy con tự bảo vệ bản thân? Hãy tìm hiểu cách bố mẹ Tây dạy con cảnh giác với người lạ một cách rất trực quan thông qua câu truyện Cô bé quàng khăn đỏ.
😈Người lạ là người như thế nào?
Giải thích với các con rằng người lạ là người mà chúng ta không biết. Một số người lạ có thể là người tốt, nhưng một số thì không phải. Nhưng vì con không thể phân biệt được ai tốt ai xấu nên trước tiên phải giữ cho mình an toàn bằng cách tránh xa người lạ.
😈Khăn đỏ cảm thấy sợ hãi khi đi qua rừng và gặp chó sói.Làm thế nào để biết cô ấy đang sợ hãi?
Những dấu hiệu nào của cơ thể cho thấy điều đó: tim đập nhanh hơn, chân tay run run…
Và khi cảm thấy sợ, con nên tìm đến ai để nói chuyện? Đó là những người thân như bố, mẹ, ông, bà, cô giáo… Đó là những người có thể mang đến cho con sự an toàn, họ sẽ bảo vệ con.
😈Khăn đỏ không quen biết con sói, nhưng lại ngây thơ nói với nó tất cả mọi điều nó hỏi cô: Tuyệt đối không tiết lộ cho người lạ những thông tin về cá nhân: tên tuổi, địa chỉ, đang đi đâu, làm gì
😈Khi khăn đỏ bước vào nhà và nhận ra điều bất thường ở bà ngoại (do sói đóng giả) như tai to, mắt to, giọng ồm ồm… cô có nên ở lại trong ngôi nhà đó không? Bạn ấy có thể làm gì khác? Ví dụ như ra khỏi đó, chạy về nhà với mẹ hoặc tìm người lớn để giúp đỡ.
😈Khi khăn đỏ nhận ra con sói đang đóng giả bà của mình, cô bé đã hét lên thật to và bác thợ săn đã nghe thất tiếng hét của cô. Bạn hãy dạy cho con rằng khi cảm thấy không an toàn, bị đe doạ bởi người lạ con hãy ra hiệu cho người xung quanh bằng cách hét lớn hoặc hét lên:” CHÁY NHÀ” sẽ có người khác nghe thấy và tới giúp con.
😈Dạy con ai là người có thể bảo vệ con ( Quy tắc bàn tay)
Hãy bảo con xoè bàn tay ra và dùng các ngón tay để đếm xem có bao nhiêu người có thể bảo vệ con: bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, cô giáo, cảnh sát, chú bảo vệ…
Dạy con một số câu từ cơ bản, ngắn gọn để con thể hiện mong muốn, cảm xúc và bảo vệ bản thân:
• Dừng lại
• Không
• Cháu không thích điều chú/cô đang làm
• Chú làm cháu thấy buồn/giận dữ/sợ
Một lần nữa nhấn mạnh với các bé rằng các bé có quyền cảm thấy an toàn, có quyền được bảo vệ và trang bị cho trẻ em những kỹ năng để tự bảo vệ