Sách - Hướng dẫn dạy học Môn Nghệ Thuật THPT - Phần Âm Nhạc (Theo chương trình Giáo dục phổ thông mới)
₫ 60.000
Sản phẩm Sách - Hướng dẫn dạy học Môn Nghệ Thuật THPT - Phần Âm Nhạc (Theo chương trình Giáo dục phổ thông mới) đang được mở bán với mức giá siêu tốt khi mua online, giao hàng online trên toàn quốc với chi phí tiết kiệm nhất,0 đã được bán ra kể từ lúc chào bán lần cuối cùng.Trên đây là số liệu về sản phẩm chúng tôi thống kê và gửi đến bạn, hi vọng với những gợi ý ở trên giúp bạn mua sắm tốt hơn tại Pricespy Việt Nam
Tác giả: Nhiều tác giả
Nhà xuất bản: NXB Đại học Sư Phạm
Năm xuất bản: 2019
Số trang: 136
Hình thức: Bìa mềm
Kích thước: 17x24 cm
Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc của Bộ Giáo dục và Đào tạo được ban hành vào tháng 12 năm 2018, thay thế cho Chương trình và sách giáo khoa Âm nhạc hiện hành, đã triển khai từ năm 2006.
Chương trình môn Âm nhạc mới tiếp cận với định hướng giáo dục âm nhạc của những nước tiên tiến trên thế giới, với hai thay đổi lớn là: học sinh được học nhạc cụ trong các giờ học Âm nhạc; học sinh được lựa chọn môn Âm nhạc ở trường trung học phổ thông. Chương trình môn Âm nhạc góp phần giúp học sinh trở thành công dân phát triển toàn diện về nhân cách, hài hoà về thể chất và tinh thần.
Chương trình môn Âm nhạc được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học, tập trung phát triển năng lực thẩm mĩ trong lĩnh vực âm nhạc (năng lực âm nhạc), với 3 thành phần: thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc, ứng dụng và sáng tạo âm nhạc. Để phát triển được những năng lực đó, học sinh cần học các nội dung: hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, lí thuyết âm nhạc, thường thức âm nhạc thông qua những phương pháp dạy học phù hợp.
Cuốn sách Hướng dẫn dạy học môn Nghệ thuật trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới – Phần Âm nhạc là tài liệu kết nối giữa chương trình và sách giáo khoa, giúp giáo viên làm quen với các nội dung và phương pháp dạy học mới, thông qua những bài tập thực hành cụ thể.
Cuốn sách hỗ trợ giáo viên chủ động xây dựng môi trường học tập đa dạng, sinh động, để học sinh có cơ hội giao tiếp, hợp tác, khám phá, trải nghiệm, được nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mī và tình yêu âm nhạc; đồng thời giúp gíao viên có sự chuẩn bị về mặt tinh thần và có thái độ tích cực trước nhưng đổi mới của giáo dục âm nhạc nước nhà. Hi vọng tài liệu này sẽ góp phần thay cô giáo có những tiết giảng dạy Âm nhạc thành công, hấp dân và hiệu
Nhà xuất bản: NXB Đại học Sư Phạm
Năm xuất bản: 2019
Số trang: 136
Hình thức: Bìa mềm
Kích thước: 17x24 cm
Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc của Bộ Giáo dục và Đào tạo được ban hành vào tháng 12 năm 2018, thay thế cho Chương trình và sách giáo khoa Âm nhạc hiện hành, đã triển khai từ năm 2006.
Chương trình môn Âm nhạc mới tiếp cận với định hướng giáo dục âm nhạc của những nước tiên tiến trên thế giới, với hai thay đổi lớn là: học sinh được học nhạc cụ trong các giờ học Âm nhạc; học sinh được lựa chọn môn Âm nhạc ở trường trung học phổ thông. Chương trình môn Âm nhạc góp phần giúp học sinh trở thành công dân phát triển toàn diện về nhân cách, hài hoà về thể chất và tinh thần.
Chương trình môn Âm nhạc được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học, tập trung phát triển năng lực thẩm mĩ trong lĩnh vực âm nhạc (năng lực âm nhạc), với 3 thành phần: thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc, ứng dụng và sáng tạo âm nhạc. Để phát triển được những năng lực đó, học sinh cần học các nội dung: hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, lí thuyết âm nhạc, thường thức âm nhạc thông qua những phương pháp dạy học phù hợp.
Cuốn sách Hướng dẫn dạy học môn Nghệ thuật trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới – Phần Âm nhạc là tài liệu kết nối giữa chương trình và sách giáo khoa, giúp giáo viên làm quen với các nội dung và phương pháp dạy học mới, thông qua những bài tập thực hành cụ thể.
Cuốn sách hỗ trợ giáo viên chủ động xây dựng môi trường học tập đa dạng, sinh động, để học sinh có cơ hội giao tiếp, hợp tác, khám phá, trải nghiệm, được nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mī và tình yêu âm nhạc; đồng thời giúp gíao viên có sự chuẩn bị về mặt tinh thần và có thái độ tích cực trước nhưng đổi mới của giáo dục âm nhạc nước nhà. Hi vọng tài liệu này sẽ góp phần thay cô giáo có những tiết giảng dạy Âm nhạc thành công, hấp dân và hiệu