Sách - Gram Gram - Đội Thám Hiểm Ngữ Pháp Tiếng Anh - Tập 4 (Truyện Tranh Song Ngữ)

Công ty phát hành: MCBooks
Nhà xuất bản: NXB Hồng Đức
Tác giả: Jang Young Jun
Loại bìa: Bìa Mềm
Số trang: 166
Năm xuất bản: 2018

Khó khăn khi học thêm một ngôn ngữ mới không phải tiếng mẹ đẻ ai cũng gặp phải. Nhưng đối với trẻ thì làm sao để có thể giúp chúng học tốt ngôn ngữ mới này, trong đó Tiếng Anh là thứ tiếng mà các con đều sẽ phải học trong giai đoạn hội nhập hiện nay. Tuy nhiên, không thể ghi nhớ từ vựng, không thể ghi nhớ được các cấu trúc câu là vấn đề cơ bản nhất mà các con thường gặp phải. Điều này có liên quan đến phương pháp học cũng như tâm lí học của trẻ nhỏ. Về nguyên nhân tâm lý, thường việc không nhớ xuất phát từ việc lơ là hoặc chủ quan trong việc học tiếng Anh của con. Có những con nhỏ được học tiếng Anh từ sớm, hoặc được bố mẹ dạy tiếng Anh bằng những phương pháp khác so với việc học tiếng Anh truyền thống tại trường, khiến cho con không coi trọng cách học hiện tại. Cũng có khả năng, con không có hứng thú với việc học tiếng Anh , dẫn đến việc học và nhớ từ một cách qua loa, không đưa được từ vựng hay cấu trúc câu vào sâu trí nhớ. Đây là những điều mà bố mẹ cần quan tâm và hỗ trợ con kịp thời, vì nó dễ dẫn đến việc bé chán ghét tiếng Anh. Về nguyên nhân phương pháp học, có rất nhiều lý do dẫn đến việc con không nhớ được từ vựng, ngữ pháp. Thường vấn đề chủ yếu của các con là phương pháp học không chặt chẽ, không giúp con luyện tập và sử dụng được vốn từ vựng đã học. Đi xa hơn, có thể là con chỉ được sử dụng tiếng Anh trong giờ học, và sau giờ học thì toàn bộ tiếng Anh được cất qua một bên. Với tình trạng này, không chỉ các con mà cả người lớn cũng sẽ bị mai một đi vốn từ vựng của mình. Để khắc phục được vấn đề đến từ phương pháp học , cách tốt nhất là bố mẹ cần tiến hành đo lường trong một khoảng thời gian nhất định. Từ đó tìm ra được phương pháp học nào là phù hợp với con nhất. Hiện nay, có rất nhiều phương pháp mới đầy sáng tạo giúp con có thể ghi nhớ cấu trúc và từ vựng tiếng anh một cách dễ dàng hơn, con có thể vừa chơi nhưng cũng có thể ghi nhớ được các cấu trúc đơn giản, từ vựng liên quan… Trong đó có sách truyện tranh bằng song ngữ hoặc các cuốn truyện có lồng ghép từ tiếng