Sách - Các hoạt động giáo dục Tình Cảm và Kĩ Năng Xã Hội cho Trẻ Mầm non (Theo chương trình Giáo dục Mầm non)
₫ 25.000
Sản phẩm Sách - Các hoạt động giáo dục Tình Cảm và Kĩ Năng Xã Hội cho Trẻ Mầm non (Theo chương trình Giáo dục Mầm non) đang được mở bán với mức giá siêu tốt khi mua online, giao hàng online trên toàn quốc với chi phí tiết kiệm nhất,2 đã được bán ra kể từ lúc chào bán lần cuối cùng.Trên đây là số liệu về sản phẩm chúng tôi thống kê và gửi đến bạn, hi vọng với những gợi ý ở trên giúp bạn mua sắm tốt hơn tại Pricespy Việt Nam
Tác giả: Nhiều tác giả
Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam
Số trang: 104
Năm xuất bản: 2020
Kích thước: 17x24 cm
Hình thức: Bìa mềm
SKU sản phẩm: 9786040212153
Phần 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
A - ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, XÃ HỘI CỦA TRẺ MẦM NON
I - Phát triển tình cảm
II - Phát triển kĩ năng xã hội
III - Đặc điểm phát triển tình cảm, xã hội của trẻ mầm non
B – VAI TRÒ CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ Kİ NĂNG XÀ HỘI ĐỐI VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA TRẺ MÂM NON
I - Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội thúc đẩy sự phát triển tích cực của cá nhân trẻ và của cả xã hội
Il - Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội là tiền đề cho sự phát triển toàn diện của trẻ
C - PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỐ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MÂM NON
I - Một số đặc điểm của hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội của trẻ mầm non
II - Phương pháp và hình thức tổ chức giáo dục tình cảm, kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non
Phần II : GỢI Ý CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ NHÀ TRẺ
NHÓM TRẺ 3 – 12 THÁNG
NHÓM TRẺ 12 – 24 THÁNG
NHÓM TRẺ 24 – 36 THÁNG
Phần III : GỢI Ý TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO
MẪU GIÁO BÉ (3 – 4 TUỔI)
MẪU GIÁO NHỠ (4 – 5 TUỔI)
MẪU GIÁO LỚN (5 – 6
Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam
Số trang: 104
Năm xuất bản: 2020
Kích thước: 17x24 cm
Hình thức: Bìa mềm
SKU sản phẩm: 9786040212153
Phần 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
A - ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, XÃ HỘI CỦA TRẺ MẦM NON
I - Phát triển tình cảm
II - Phát triển kĩ năng xã hội
III - Đặc điểm phát triển tình cảm, xã hội của trẻ mầm non
B – VAI TRÒ CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ Kİ NĂNG XÀ HỘI ĐỐI VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA TRẺ MÂM NON
I - Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội thúc đẩy sự phát triển tích cực của cá nhân trẻ và của cả xã hội
Il - Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội là tiền đề cho sự phát triển toàn diện của trẻ
C - PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỐ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MÂM NON
I - Một số đặc điểm của hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội của trẻ mầm non
II - Phương pháp và hình thức tổ chức giáo dục tình cảm, kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non
Phần II : GỢI Ý CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ NHÀ TRẺ
NHÓM TRẺ 3 – 12 THÁNG
NHÓM TRẺ 12 – 24 THÁNG
NHÓM TRẺ 24 – 36 THÁNG
Phần III : GỢI Ý TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO
MẪU GIÁO BÉ (3 – 4 TUỔI)
MẪU GIÁO NHỠ (4 – 5 TUỔI)
MẪU GIÁO LỚN (5 – 6